第三者評価の結果

園の保育理念や基本方針に沿い、園長は、「養護と教育の一体となった保育を進め、豊かな人間性を持ったこともの育成」を目指し、職員や保護者が意識共有するために保育の「見える化」に取り組んでいる。園の活動や子どもたちの姿を「園だより」「クラスだより」にエピソード形式で活き活きとした姿を伝えている。また、園での生活を定期的にダウンロードできるようにし、保護者に伝えている。

基本的生活習慣、食育等、０～３歳児まで、園で統一した考えの下、子どもの主体性を尊重し、一人ひとりの育ちを大切にする保育を実践している。職員との愛着関係を大事にして、興味、関心、発達に合わせた玩具や教具を揃え、遊びを見つけて満足するまで取り組める環境づくりと丁寧な関わりを心がけている。

「笑顔でやさしく」を職員が共通認識し、日々の保育にあたっている。園長、主任が保育の状態を良く把握しており、子どもにとっての最善の関わりができる職員集団になるため、こまめに面談し、保育者の専門性を高める努力がなされている。その影響もあってか、職員が大きな声を出す事なく、穏やかな声で保育をしている。また、職員が大きな声を出さないため、子どもも静かに言葉を発しており、保育園全体が穏やかな雰囲気である。

日々の子どもの様子は、昼礼と昼礼ノートを活用し、共有できるよう努めている。また、働き改革の観点から、現在は、全員参加の職員会は年度当初に１回あり、後は、チーフ会、クラス会議、昼礼、昼礼の報告、運営会議等で情報共有を図っている。

各種マニュアルが整備されているが、総点検し、不足しているものを作成されたい。園長のリーダーシップの下、より一層丁寧な保育支援となるよう、マニュアルが身近に保育者の手元にあり、周知できるような工夫が図られることを期待したい。