- 評価した機関
- 株式会社経営志援
- 評価結果の確定
- 2020年6月11日
評価時点の記録です。現在の状況は園や公表元で確認できます。見出しを開くと、評価機関の説明文が読めます。
特に評価の高い点
経営課題の明確化・具体的な取組
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園長は、毎月法人の理事会に出席し、経営状況や解決すべき課題を法人役員と共有している。把握した課題等は、毎月の職員会と各種会議（リーダー会・幼児会・乳児会・パート会・加配会・公務手会）で周知している。本部と園の連携を強化するため理事長や事務長がそれぞれ毎月来園して状況把握を行う他、法人本部事務員が定期的に訪問するなど、課題解決に向け組織的に取り組んでいる。
働きやすい職場づくり
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時間外勤務や有給休暇取得状況を把握し、時間外労働の抑制及び有給休暇の取得促進に努めている。その結果、定時に帰りやすい雰囲気の職場となり、有給休暇の取得率は、現在、非常勤職員が100％、正規職員が約70％、時効消滅する有給日数は0となっている。また、職員が保育室を離れ、1時間休憩ができる体制を整えている。働きやすい職場となるよう、主任と園長が年2回ずつ個人面談を行い、職員の意向の把握に努めている。
保育の実施状況の記録・職員間の共有
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子どもの保育の実施状況の記録が確認できた。日々の子どもの様子は、朝礼と朝礼ノートを活用し共有できるよう努めている。また、職員が多いことから、現在は、職員会やリーダー会、乳児会や幼児会のほか、加配会やパート会、公務手会で情報共有を図っており、全職員に伝わるよう、その都度会議の時間や形を変える柔軟さは評価できる。
改善を求められる点
単年度計画の策定
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中・長期計画を踏まえた園目標・保育内容・地域交流など具体的に策定している。幼児部会・乳児部会などで行事の反省等を話し合い、職員の理解を深め、次年度の計画策定に活かしている。今後は、数値目標や具体的な成果を設定し、進捗状況の確認や実施状況が評価できる単年度事業計画の策定に期待したい。
標準的な実施方法の見直し・仕組みの確立
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月案は毎日もしくは毎週評価・見直しを行い、月末に次の計画を作成している。今後は、保育の個々の場面における標準的な実施方法を文書化後の定期的な評価・見直しと、園内研究で日々の保育を話し合う機会を設けているため、それらの意見が反映されるような仕組みがあると良い。
項目別評価の結果
全国共通の評価基準にもとづき、評価機関が45項目を3段階で確認した結果の転記です。
a＝よい水準 b＝標準的 c＝改善にむけた取組が期待される
「よい水準」でなかった項目（23件）をひらく項目をとじる
b・標準的中・長期的なビジョンを明確にした計画が策定されている。
原文: 中・長期的なビジョンを明確にした計画が策定されている。（Ⅰ－3－(1)－①）
b・標準的中・長期計画を踏まえた単年度の計画が策定されている。
原文: 中・長期計画を踏まえた単年度の計画が策定されている。（Ⅰ－3－(1)－②）
b・標準的事業計画の策定と実施状況の把握や評価・見直しが組織的に行
原文: 事業計画の策定と実施状況の把握や評価・見直しが組織的に行（Ⅰ－3－(2)－①）
b・標準的評価結果にもとづき保育所として取組むべき課題を明確にし、
原文: 評価結果にもとづき保育所として取組むべき課題を明確にし、（Ⅰ－4－(1)－②）
b・標準的施設長は、自らの役割と責任を職員に対して表明し理解を図っ
原文: 施設長は、自らの役割と責任を職員に対して表明し理解を図っ（Ⅱ－1－(1)－①）
b・標準的総合的な人事管理が行われている。
原文: 総合的な人事管理が行われている。（Ⅱ－2－(1)－②）
b・標準的職員一人ひとりの育成に向けた取組を行っている。
原文: 職員一人ひとりの育成に向けた取組を行っている。（Ⅱ－2－(3)－①）
b・標準的職員の教育・研修に関する基本方針や計画が策定され、教育
原文: 職員の教育・研修に関する基本方針や計画が策定され、教育（Ⅱ－2－(3)－②）
b・標準的運営の透明性を確保するための情報公開が行われている。
原文: 運営の透明性を確保するための情報公開が行われている。（Ⅱ－3－(1)－①）
b・標準的ボランティア等の受入れに対する基本姿勢を明確にし体制を確
原文: ボランティア等の受入れに対する基本姿勢を明確にし体制を確（Ⅱ－4－(1)－②）
b・標準的地域の福祉ニーズ等にもとづく公益的な事業・活動が行われて
原文: 地域の福祉ニーズ等にもとづく公益的な事業・活動が行われて（Ⅱ－4－(3)－②）
b・標準的子どものプライバシー保護等の権利擁護に配慮した保育が行わ
原文: 子どものプライバシー保護等の権利擁護に配慮した保育が行わ（Ⅲ－1－(1)－②）
b・標準的保育所等の変更にあたり保育の継続性に配慮した対応を行って
原文: 保育所等の変更にあたり保育の継続性に配慮した対応を行って（Ⅲ－1－(2)－③）
b・標準的利用者満足の向上を目的とする仕組みを整備し、取組を行って
原文: 利用者満足の向上を目的とする仕組みを整備し、取組を行って（Ⅲ－1－(3)－①）
b・標準的保護者が相談や意見を述べやすい環境を整備し、保護者等に周
原文: 保護者が相談や意見を述べやすい環境を整備し、保護者等に周（Ⅲ－1－(4)－②）
b・標準的保護者からの相談や意見に対して、組織的かつ迅速に対応して
原文: 保護者からの相談や意見に対して、組織的かつ迅速に対応して（Ⅲ－1－(4)－③）
b・標準的安心・安全な保育の提供を目的とするリスクマネジメント体制
原文: 安心・安全な保育の提供を目的とするリスクマネジメント体制（Ⅲ－1－(5)－①）
b・標準的保育について標準的な実施方法が文書化され福祉サービスが提
原文: 保育について標準的な実施方法が文書化され福祉サービスが提（Ⅲ－2－(1)－①）
b・標準的標準的な実施方法について見直しをする仕組みが確立してい
原文: 標準的な実施方法について見直しをする仕組みが確立してい（Ⅲ－2－(1)－②）
b・標準的障害のある子どもが安心して生活できる環境を整備し、保育
原文: 障害のある子どもが安心して生活できる環境を整備し、保育（A－1－(2)－⑧）
b・標準的長時間にわたる保育のための環境を整備し、保育の内容や方
原文: 長時間にわたる保育のための環境を整備し、保育の内容や方（A－1－(2)－⑨）
b・標準的小学校との連携、就学を見通した計画に基づく、保育の内容
原文: 小学校との連携、就学を見通した計画に基づく、保育の内容（A－1－(2)－⑩）
b・標準的保育士等が主体的に保育実践の振り返り(自己評価）を行い、保
原文: 保育士等が主体的に保育実践の振り返り(自己評価）を行い、保（A－3－(1)－①）
b（標準的）・c（改善に期待）は「劣っている」の断定ではなく、評価時点でさらなる取組が期待された項目です。その後改善されている場合があります。
出典・原文を確認する
引用: 株式会社経営志援 による第三者評価の結果より。出典: 愛知県社会福祉協議会 福祉サービス第三者評価 ↗。